Sol·licita informació

Celebració final de curs 4t ESO

Obrim les portes a les nostres famílies, en aquest cas, per engrescar als alumnes de 4t ESO per participar en la preparació de la celebració de final de curs.

La roda de la vida

A la sessió d’Educació Emocional de 4t de l’ESO, s’ha relitzat una activitat que es diu » La roda de la vida». En la qual, els alumnes han pogut reflexionar sobre temes com: amics, salut, diners, amor, família, professió oci i desenvolupament personal.

Els de 3r van a l’ajuntament!

Els nens i nenes de 3r de Primària estem realitzant el projecte sobre els municipis. Estem aprenent moltes coses interessants i coneixent el poble on es troba la nostra escola.L’Ajuntament és l’encarregat del bon funcionament de les tasques que es duen a terme al poble i, per aquest motiu, hem anat a conèixer com es treballa i totes les funcions que hi fan.La Casandra Garcia, la vicealcaldessa i regidora d’educació, ens ha ensenyat i explicat moltes coses de l’Ajuntament, que ens han servit per aprendre més sobre el que estem treballant. També hem conegut l’alcalde, en Francesc Juzgado, que ens ha resolt alguns dubtes que teniem. I, fins i tot, hem fet un ple i hem proposat algunes idees que potser en els propers mesos podriem arribar a veure.Ha estat molt interessant i ens ho hem passat molt bé!

Sortida Cicle Superior

La setmana passada vam començar un nou projecte: » Persones, cultura i societat». Per completar els continguts del cicle a treballar, vam  pensar que seria interessant no només  observar i passejar per Barcelona ( 5è ruta Gòtica i 6è ruta Medieval) per conèixer alguns dels monuments, catedrals, basíliques més importants del nostre entorn, sinó també, conèixer algunes de les institucions on el nostre govern hi treballa per vetllar pel nostre benestar: Generalitat, Ajuntament ( 6è) i Parlament (5è).Ha estat molt interessant, no només conèixer part de la nostra cultura i sistema de govern, sinó també poder conèixer les funcions principals i compartir el mateix espai on els polítics hi treballen.Properament vídeo 6è

Activitat solidària EI4

En el projecte de » Cos i salut», els alumnes d’EI, a part treballar les parts del cos i els continguts pertinents al tema, van reflexionar sobre la importància de trobar-se bé. Aconseguint un espai molt enriquidor amb els nens i nenes, on eren conscients de lo malament que es passa quan ens trobem malament, van decidir aportar el seu granet de sorra a alguna malaltia per fer somriure aquells infants que no tenen la nostra sort.

Les mestres d’Ei 4, com a producte final, van decidir vendre uns clauers en forma de cor per donar els diners a la investigació del cor a l’hospital de Sant Joan de Déu. Tots els infants estaven molt contents, doncs els hi va agradar molt la idea d’ajudar als altres.

Aquí podeu observar la fotografia de tots ells amb el txec i el diploma que l’hospital de Sant Joan de Déu ens va fer arribar. Felicitats nois i noies!

Diploma Col.Montserrat – Fund. Albada (1)

Anem a la Biblioteca!

Els nens i les nenes de 5 anys han passat una jornada molt especial a la biblioteca de Can Butjosa.

Preguntes freqüents

Què ens identifica al Col·legi NS Montserrat?

Som una escola que pertany a la Xarxa Educativa Arenals. Aquí busquem l’excel·lència acadèmica, però també la humana perquè una bona persona sol ser un bon professional. Per això el respecte als altres, a un mateix, la feina ben feta, són valors humans i cristians que inculquem els nostres alumnes de la mà dels seus pares. Tenim l’ambicioso objectiu de servir la societat, les famílies i els alumnes.

Què aporta que NS Montserrat pertanyi a Arenales Red Educativa?

Arenales NS Montserrat és un col·legi d’Arenales Xarxa Educativa. En aquests moments la xarxa la componen més de 28 centres educatius distribuïts per tot el món. Tots ells assumeixen un model de competències i valors anomenat IAM (Innovació, Autonomia, Mentoring). Així com incorpora el codi de bones pràctiques, el reglament de règim intern i el pla digualtat. Tots ells documents que tenen l’origen en anys d’experiència i busquen garantir l’equitat, la inclusió i la igualtat.

Què és el model IAM?

IAM és un programa de transformació amb què busquem ser centres educatius d’avantguarda al segle XXI. Aquest programa es divideix en tres grans eixos: Innovació: busquem ser una organització oberta i en comunicació permanent amb el món en què vivim. Autonomia: ajudem cada un dels nostres alumnes a agafar les regnes de la seva vida, a ser persones autònomes. Mentoring: cadascú és protagonista de la seva pròpia educació i, alhora, col·labora de les dels altres.

¿Com s'aplica el programa IAM al Col·legi NS Montserrat?

Innovació: A través de la iniciativa iPad s’aconsegueix la integració de la tecnologia a l’educació. Així com pla de desenvolupament de currículum digital Mobile Learning al llarg de totes les etapes. Autonomía: Fomentem l’educació en soft skills: el desenvolupament de l’oratòria, la capacitat de lideratge, el desenvolupament del pensament emocional, el pensament creatiu i els primers auxilis, etc. Mentoring: A través de les tutories personals entre el professor i l’alumne, per ajudar-lo a conèixer millor, per desenvolupar les habilitats socials, per treure partit als seus talents, perquè forgi la seva autoestima, i que autònomament sigui feliç.

Demana informació

Tenim les portes obertes per a tu: volem conèixer-te, ensenyar-te les instal·lacions i mostrar-te el projecte educatiu, per això omple el formulari i programa una visita o pregunta'ns el que vulguis.