Sol·licita informació

Treballem per projectes 4t

Els alumnes de 4t de Primària ens estem preparant per fer de guies botànics pels nostres pares i mares, pel dia de la celebracio de l’aprenentatge. Els explicarem les característiques més importants d’alguns dels arbres i arbustos del nostre pati. Conèixer-los millor, ens ajuda a tenir cura d’ells i estimar-los.

Us esperem el dia 17!

 

 

Música CM

Els nens i nenes de 3r de Primària fa unes setmanes que hem fet un joc rítmic a les classes de música. Hem conegut la cançó «Walking to the left» i hem preparat 4 papers de diferents de colors: groc, vermell, blau i verd. Els vam col·locar en un ordre determinat  i vam practicar aquest joc rítmic segons se’ns indicava. En cada moment havíem de posar la mà en un color diferent; va ser molt difícil ja que hi havia l’efecte mirall i la cosa encara es complicava més! Després ens hem inventat uns moviments segons el ritme de la música. Ha sigut molt divertit, ja que ens haviem de coordinar tots! Després de molt practicar aquí us mostrem el resultat final! Mireu que divertit ha quedat!

Els nens i nenes de 4t de Primària fa unes setmanes que estem practicant la percussió d’una cançó. La cantant, en el seu videoclip, ens mostra uns moviments repetitius al llarg de la cançó.
Hem treballat la coordinació personal i amb els altres, també el llenguatge corporal i hem interpretat diferents aspectes del llenguatge musical,
Hem après i els diferents moviments amb els gots seguint el ritme de la música.
L’interès que han mostrat i l’esforç que han fet els alumnes s’ha vist recompensat en el resultat.

El vídeo que us mostrem és un reflex del que hem practicat i après.

 

Educació Emocional 3r trimestre 4t

En la sessió d’Educació Emocional d’abril, l’alumnat de 4t de Primària hem treballat l’escolta activa. A través del conte: “Que m’escoltes Berta”, la Vicky ens ha ensenyat que escoltar és molt més que parar l’orella. Cal mirar amb atenció a qui ens parla. Així sabrà que l’escoltem i nosaltres veurem les emocions que expressen la seva cara, les seves mans, el seu cos…
Penseu que són tan importants com el missatge que ens vol transmetre.
Un cop explicat tot això, la Vicky, ens ha proposat fer la “Capsa facilitadora de converses”. En ella les famílies hi havien de posar, a l’hora dels àpats, els mòbils, la Tablet, el comandament de la tele…Així podrien gaudir, entre tots, de les converses sense interferències.

Educació Emocional

El resultat ha estat molt positiu. La majoria de les famílies han participat i han donat la seva opinió al respecte.
Ha estat una activitat genial!
Gràcies a tots per col·laborar!
La sessió d’Educació Emocional del mes de maig portava per titol: «Ets únic i irrepetible».
Hem reflexionat sobre com ens veiem nosaltres i  hem entes que les persones que ens estimen ho fan perquè som nosaltres. No cal que siguem el millor o la millor, ni tampoc el més guapo o la més guapa. Els agrada tal com som. Així que tu pots fer el mateix: Estimat tal com ets. La teva autoestima t’ho agrairà i tu et sentiras feliç.
La sessió d’Educació Emocional de 4t de Primària, corresponent al mes de juny, ha estat un complement de la de maig.
En aquella sessió vam treballar que som únics i irrepetibles i en aquesta hem reflexionat sobre les persones del nostre entorn que són úniques per a nosaltres.

L’agraiment és un valor molt important i tot i que ja ho sabem, hem recordat que tenir persones a prop que ens valoren i estimen ens fa viure feliços.

 

Residència d’avis!

S’apropa Sant Jordi i els nostres alumnes de 4t d’ESO han volgut alegrar el dia i sorprendre als avis de la residència de Parets del Vallès.Tots ells i elles han creat roses i punts de llibres per els avis i àvies. Quina alegria s’han emportat! Quin orgull d’alumnes!

Sortida a Montserrat 4t primària

Els alumnes de 4t de primària hem anat a Montserrat.Un mirador, un parc natural, una meravella geològica, un santuari, un monestir, una escola per a nens cantors i per a escaladors… les mil i una cares de la muntanya sagrada de Catalunya.

EntusiasMat 4t i 5è

«Mesurem a escala»
Els alumnes de 4t de Primària hem treballat les mesures d’objectes propers per després poder aplicar-les en un plànol. Així s’inicien en el concepte de l’escala.

5è de Primària

Dificultant el nivell del curs anterior, apliquem i entenem els conceptes com mesurar:a partir de l’envergadura, polze, peus… PEr calcular a partir d’aquests conceptes, hem de saber que mesura la nostre envergadura i a partir d’aquí multiplicar tantes vegades l’envergadura com vegades s’hagi fet servir per calcular alguna cosa.

 

Balls de gitanes 4t

Els alumnes de 4t de Primària hem realitzat un taller de «Balls de gitanes». Ens ha servit de motivació per aquest cinquè projecte «On ets Wally?» que ara comencem.

La imaginació al poder!

Els alumnes de 4t de Primària hem acabat el projecte «La imaginació al poder».Hem investigat sobre els diferents materials;  l’efecte de la lum i la calor en els cossos; les forces i els diferents tipus de màquines.Hem après que la creativitat, l’esforç i la constància són bàsics per poder contribuir en el progrés de la societat.

Sensors i leds 4t primària

Els alumnes de 4t de Primària hem programat una targeta de circuits amb sensors i leds per tal que el robots que hem creat representessin imatges, lletres, nombres, símbols i ens digués la temperatura actual.

4t gaudeix a l’escola de música

Us imagineu que el Festival d’Eurovisió, en comptes de fer-se amb cançons pop rock,es fes amb músiques tradicionals?De la mateixa manera que al concurs d’Eurovisió els diferents païsosexhibeixen les seves millors cançons, en aquesta audició una ruleta va triarl’ordre d’intervenció dels països participants i de la música tradicional queamaga en el seu interior.A través de l’audició vam fer un viatge per diferents països del món per conèixer la seva música tradicional que, en molts casos, està associada a una dansa.

Preguntes freqüents

Què ens identifica al Col·legi NS Montserrat?

Som una escola que pertany a la Xarxa Educativa Arenals. Aquí busquem l’excel·lència acadèmica, però també la humana perquè una bona persona sol ser un bon professional. Per això el respecte als altres, a un mateix, la feina ben feta, són valors humans i cristians que inculquem els nostres alumnes de la mà dels seus pares. Tenim l’ambicioso objectiu de servir la societat, les famílies i els alumnes.

Què aporta que NS Montserrat pertanyi a Arenales Red Educativa?

Arenales NS Montserrat és un col·legi d’Arenales Xarxa Educativa. En aquests moments la xarxa la componen més de 28 centres educatius distribuïts per tot el món. Tots ells assumeixen un model de competències i valors anomenat IAM (Innovació, Autonomia, Mentoring). Així com incorpora el codi de bones pràctiques, el reglament de règim intern i el pla digualtat. Tots ells documents que tenen l’origen en anys d’experiència i busquen garantir l’equitat, la inclusió i la igualtat.

Què és el model IAM?

IAM és un programa de transformació amb què busquem ser centres educatius d’avantguarda al segle XXI. Aquest programa es divideix en tres grans eixos: Innovació: busquem ser una organització oberta i en comunicació permanent amb el món en què vivim. Autonomia: ajudem cada un dels nostres alumnes a agafar les regnes de la seva vida, a ser persones autònomes. Mentoring: cadascú és protagonista de la seva pròpia educació i, alhora, col·labora de les dels altres.

¿Com s'aplica el programa IAM al Col·legi NS Montserrat?

Innovació: A través de la iniciativa iPad s’aconsegueix la integració de la tecnologia a l’educació. Així com pla de desenvolupament de currículum digital Mobile Learning al llarg de totes les etapes. Autonomía: Fomentem l’educació en soft skills: el desenvolupament de l’oratòria, la capacitat de lideratge, el desenvolupament del pensament emocional, el pensament creatiu i els primers auxilis, etc. Mentoring: A través de les tutories personals entre el professor i l’alumne, per ajudar-lo a conèixer millor, per desenvolupar les habilitats socials, per treure partit als seus talents, perquè forgi la seva autoestima, i que autònomament sigui feliç.

Demana informació

Tenim les portes obertes per a tu: volem conèixer-te, ensenyar-te les instal·lacions i mostrar-te el projecte educatiu, per això omple el formulari i concerta una visita o pregunta'ns el que vulguis.