EDUCACIÓ
EDUCACIÓ
Donat que l’11 de febrer va ser el dia Internacional de les dones i les nenes en la ciència, el 15 de febrer els alumnes de 4t d’ESO van aprofitar i van enriquir-se de d’una de les propostes de l’ajuntament de Parets del Vallès.
Autoría: Arenales Red Educativa
15 de febrer del 2024
1 min de lectura
L’alumnat de ciències de 4t de l’ESO han visitat les instal·lacions Stahl. Hem volgut aprofitar la proposta de l’ajuntament per conscienciar-los de la importància que té aquest dia.
Les activitats han consistit en xerrades i una visita guiada. L’objectiu de la proposta ha estat conèixer l’empresa i promocionar les carreres tècniques i científiques posant el focus en el paper femení de les dones a la ciència.
Stahl ibérica és una empresa que va nèixer al 1999 i que es dedica a la fabricació i venda de productes químics, en especial, aquells relacionats amb les indústries de tèxtils i de pells , entre altres.
11 de febrer dia Internacional de les dones i les nenes en la ciència
Un gran dia per conscienciar als alumnes de la importància del paper de la dona en l’actualitat i per apropar a tots ells i elles, una de les possibilitats que dona el fet d’estudiar ciències.
Visita guiada a la fàbrica Stahl ibérica
Xerrada de la importància de la dona en aquest sector
Obrint portes als nostres alumnes. Qui sap si és una possible il·lusió futura per algun d’ells o d’elles?
ETIQUETAS
Som una escola que pertany a la Xarxa Educativa Arenals. Aquí busquem l’excel·lència acadèmica, però també la humana perquè una bona persona sol ser un bon professional. Per això el respecte als altres, a un mateix, la feina ben feta, són valors humans i cristians que inculquem els nostres alumnes de la mà dels seus pares. Tenim l’ambicioso objectiu de servir la societat, les famílies i els alumnes.
Arenales NS Montserrat és un col·legi d’Arenales Xarxa Educativa. En aquests moments la xarxa la componen més de 30 centres educatius distribuïts per tot el món. Tots ells assumeixen un model de competències i valors anomenat IAM (Innovació, Autonomia, Mentoring). Així com incorpora el codi de bones pràctiques, el reglament de règim intern i el pla digualtat. Tots ells documents que tenen l’origen en anys d’experiència i busquen garantir l’equitat, la inclusió i la igualtat.
IAM és un programa de transformació amb què busquem ser centres educatius d’avantguarda al segle XXI. Aquest programa es divideix en tres grans eixos: Innovació: busquem ser una organització oberta i en comunicació permanent amb el món en què vivim. Autonomia: ajudem cada un dels nostres alumnes a agafar les regnes de la seva vida, a ser persones autònomes. Mentoring: cadascú és protagonista de la seva pròpia educació i, alhora, col·labora de les dels altres.
Innovació: A través de la iniciativa iPad s’aconsegueix la integració de la tecnologia a l’educació. Així com pla de desenvolupament de currículum digital Mobile Learning al llarg de totes les etapes. Autonomía: Fomentem l’educació en soft skills: el desenvolupament de l’oratòria, la capacitat de lideratge, el desenvolupament del pensament emocional, el pensament creatiu i els primers auxilis, etc. Mentoring: A través de les tutories personals entre el professor i l’alumne, per ajudar-lo a conèixer millor, per desenvolupar les habilitats socials, per treure partit als seus talents, perquè forgi la seva autoestima, i que autònomament sigui feliç.
Tenim les portes obertes per a tu: volem conèixer-te, ensenyar-te les instal·lacions i mostrar-te el projecte educatiu, per això omple el formulari i programa una visita o pregunta'ns el que vulguis.