Sol·licita informació

Formació internet segura ESO

Una de les activitats  interessants que es fan a tutoria a secondaria és la següent. Aquí us compartim l’explicació realitzada per a una alumna:

Cinc alumnes de cada classe de tercer d’ESO hem fet una formació amb els Mossos d’Esquadra de Mollet del Vallès. Aquesta formació ha consistit a aprendre, amb l’explicació dels Mossos i amb l’ajuda de vídeos, sobre diferents temes que tenen una gran importància avui dia. Alguns d’aquests temes són: l’assetjament, el ciberassetjament, el grooming (ciberassetjament pedòfil), el sèxting i la privacitat.

Després que els Mossos ens parlessin sobre aquests temes, els alumnes de tercer hem posat en pràctica el que hem après explicant-li als alumnes de primer d’ESO. La finalitat d’aquesta activitat ha sigut que els alumnes de primer aprenguessin sobre aquests temes i en parlessin lliurement amb els seus companys i companyes de tercer per prevenir que succeeixin.

Ha estat una tasca molt interessant, no nomes pel contingut que s’ha reflexionat sinó que també per la cooperació que comporta la proposta.

[arenales_simple_card simple_card_stitle=»Escrit de primer ESO!» simple_card_title=»Que interessant és pode fer el feedback entre tots els alumnes que han participat!» simple_card_text=»Ara és el torn de compartir l’escrit realizat pels alumnes de 1r ESO.»

Taller escriptura

Entrevista en motiu del 75è aniversari del nostre col·legi

En motiu del 75è aniversari del nostre col·legi, RAP107 ha realitzat una entrevista a l’actual directora i l’última monja en dirigir el nostre col·legi. Una larga trajectòria plena de moments, aprenentatges i records. Sense dubte 75 anys que han deixat emprempta en molts alumnes.
75 anys educant des del cor.
Aquí us compartim l’emotiva entrevista realitzada:

Entrevistes a Alumnis!

Enquestes als nostres Alumnis (exalumnes)

No hi ha res que ens faci més il·lusió, que sentir que continuem formant part de la vida dels nostres alumnes. Doncs encara que ja estiguin fent camí en nivell d'estudi superiors, els sentim com si no haguessin marxat!



En motiu del 75è aniversari del nostre col·legi, els nostres alumnes de la ESO, han realitet entrevistes a diferents alumnis (exalumnes). Ens fa especial il·lusió comunicar-vos que cada mes penjarem una entrevista en diferents formats.

Ens encanta compartir i ser partícips de l’evolució dels nostres alumnes. Veure com creixen personal i professionalment ens omple d’orgull.

Aquí us compartim la primera entrevista a Jordi Mas. El format d’aquesta, ha estat escrit digitalment.

834B44EB-814A-41E7-A2DC-6F26A670FE66
També, us presentem a la Curu. Que divertit és aprendre!
No només coneixem l’estructura per fer una bona entrevista, sinó que també, aprenem a expressar-nos i coneixem millor a altres persones que han fet Camí com nosaltres!
B588E085-9A73-438D-B886-71FFB9552B84

Treballem l'entrevista!

A 2n d'ESO, A l'assignatura de català, treballem les entrevistes. Aprofitant la celebració dels 75 anys de la nostra escola vam decidir fer un projecte que portava per nom ``Fem de reporters i entrevistem a exalumnes de l'escola.``
Les primeres sessions van ser d'explicació teòrica sobre conceptes generals de les entrevistes.
Una vegada explicat això, vam dividir als alumnes per grups i vam distribuir als entrevistats.
Per grups van buscar informació sobre les diferents professions, estudis, etc. Per a poder realitzar les preguntes més específiques.
Entre tots, vam dissenyar 10 preguntes generals per a totes les entrevistes relacionades amb el seu pas pel col·legi i 10 individuals i específiques per a cada entrevistat.
El dia de l'entrevista cada grup es reunia en una sala amb l'entrevistat i realitzaven les preguntes i els vídeos pertinents.
Van aprendre moltes coses, però potser el més important són les lliçons humanes que van veure en cadascun d'ells: superació, esforç, treball, amor al proïsme, fe...cadascuna d'elles va ser un aprenentatge de vida.

Xerrada sobre la vida saludable CS

L’alumnat de cicle superior està treballant sobre la incidència de tenir hàbits saludables en la nostra salut.

Es treballen diferents conceptes en cada curs, però són claus l’alimentació i l’esport.

Per aquest motiu va assistir al nostre centre el nutricionista i entrenador personal Jonathan Luque amb el qual vam aprendre que l’alimentació i l’esport són fonamentals en la prevenció de malalties.

Gràcies, Jonathan, pel teu temps i dedicació.

Castanyada 2022

Avui hem celebrat la Castanyada!

Ens encanta compartir i gaudir de les nostres tradicions! Tot i que a l’Anglès NSM hem treballat Halloween, nosaltres som i serem de Castanyada!

Quins castanyers i quines castanyeres més guap@s hi havien a l’escola!

Dóna gust veure el pati ple de infants, nens i nenes, nois noies gaudint plegats d’aquesta festa.

Visca la Castanyada!

Preguntes freqüents

Què ens identifica al Col·legi NS Montserrat?

Som una escola que pertany a la Xarxa Educativa Arenals. Aquí busquem l’excel·lència acadèmica, però també la humana perquè una bona persona sol ser un bon professional. Per això el respecte als altres, a un mateix, la feina ben feta, són valors humans i cristians que inculquem els nostres alumnes de la mà dels seus pares. Tenim l’ambicioso objectiu de servir la societat, les famílies i els alumnes.

Què aporta que NS Montserrat pertanyi a Arenales Red Educativa?

Arenales NS Montserrat és un col·legi d’Arenales Xarxa Educativa. En aquests moments la xarxa la componen més de 28 centres educatius distribuïts per tot el món. Tots ells assumeixen un model de competències i valors anomenat IAM (Innovació, Autonomia, Mentoring). Així com incorpora el codi de bones pràctiques, el reglament de règim intern i el pla digualtat. Tots ells documents que tenen l’origen en anys d’experiència i busquen garantir l’equitat, la inclusió i la igualtat.

Què és el model IAM?

IAM és un programa de transformació amb què busquem ser centres educatius d’avantguarda al segle XXI. Aquest programa es divideix en tres grans eixos: Innovació: busquem ser una organització oberta i en comunicació permanent amb el món en què vivim. Autonomia: ajudem cada un dels nostres alumnes a agafar les regnes de la seva vida, a ser persones autònomes. Mentoring: cadascú és protagonista de la seva pròpia educació i, alhora, col·labora de les dels altres.

¿Com s'aplica el programa IAM al Col·legi NS Montserrat?

Innovació: A través de la iniciativa iPad s’aconsegueix la integració de la tecnologia a l’educació. Així com pla de desenvolupament de currículum digital Mobile Learning al llarg de totes les etapes. Autonomía: Fomentem l’educació en soft skills: el desenvolupament de l’oratòria, la capacitat de lideratge, el desenvolupament del pensament emocional, el pensament creatiu i els primers auxilis, etc. Mentoring: A través de les tutories personals entre el professor i l’alumne, per ajudar-lo a conèixer millor, per desenvolupar les habilitats socials, per treure partit als seus talents, perquè forgi la seva autoestima, i que autònomament sigui feliç.

Demana informació

Tenim les portes obertes per a tu: volem conèixer-te, ensenyar-te les instal·lacions i mostrar-te el projecte educatiu, per això omple el formulari i concerta una visita o pregunta'ns el que vulguis.