Sol·licita informació

Com treballem a la llar d’infants?

EDUCACIÓ

AMB ELS CINC SENTITS

Un mitjà per conèixer el món

Autoría: Arenales Red Educativa

15 de desembre del 2023

1 min de lectura

Com treballem?

Gràcies als cinc sentits els infants obtenen una visió global de tot el que els envolta i, mitjançant l’experimentació, poden manipular materials de la vida quotidiana a nivell sensorial i perceptiu que els permetrà accedir a multitud de sensacions, descobriments i aprenentatges.  

 A més a més, aquesta experimentació, els permet descobrir per sí mateixos les qualitats d’aquests materials i posen en marxa tots els seus sentits mirant, olorant, tastant, tocant i escoltant. Gràcies als sentits i amb aquestes experiències, coneixen el seu cos i van descobrint la realitat que els envolta. Amb tot això tenen l’oportunitat d’expressar les seves emocions i, el més important, de gaudir de la proposta gràcies a la seva curiositat per descobrir i aprendre d’aquesta forma tan innata.

Pert tant, nosaltres oferim als infants propostes d’experimentació que potencien l’aprenentatge vivencial, fent que els nens i les nenes siguin els protagonistes dels seus propis aprenentatges a través de l’observació, l’exploració i la manipulació. A l’escola els proporcionem diferents materials per potenciar la descoberta i les vivències i aquests materials acostumen a ser naturals, visualment atractius i amb elements que permetin despertar les sensacions i emocions.

Amb la vista els infants obtenen informació sobre els colors, les mides i les formes. Nosaltres oferim colors en un espai ple de tonalitats neutres, que donen calma i harmonia, perquè comencin a discriminar-los i oferim diferents objectes perquè observin les diferents formes que poden trobar a l’entorn i elements iguals amb mesures diferents perquè comencin a apreciar aquests atributs.

Amb l’olfacte l’infant descobreix els aromes i la diferència entre les olors agradables i les que no ho són tant. Nosaltres els oferim elements naturals perquè comencin a despertar aquest sentit i que les olors comencin a ser elements evocadors d’experiències de la seva vida.

El gust va estretament lligat a l’olfacte i és a través del gust que descobreixen diferents sensacions. És important començar a entrenar aquest sentit de ben petits perquè aquest es va aprenent al llarg de la vida i va canviant durant els anys. Oferim aliments perquè comencin a discriminar el dolç del salat, l’amarg i l’àcid.

Mitjançant el tacte els infants perceben la informació de les textures (suaus, aspres, rugoses…), de la sensació tèrmica (calent, tebi, fred) i del pes (lleuger i pesat). Els proporcionem diferents propostes on puguin desenvolupar els aprenentatges derivats d’aquestes sensacions.

Per últim, a través de l’oïda, els infants reben informació sobre els sons, percebent si són forts, fluixos, agradables, estridents… Intentem mantenir un ambient de calma amb sons agradables i estimulants que els aportin benestar.

«El primer contacte que tenim amb el món és a través dels sentits. D’aquí que tot educador de bressol i infantil sàpiga el valor que tenen els sentits perquè l’infant es conegui a si mateix, als altres i al món.»

Agnès Boixader i Corominas, doctora en Didàctica de les Ciències Socials

S’ha demostrat que els espais físics plens d’elements rics i materials variats tenen una gran influència sobre els  infants, per aquest motiu, és important comprendre la importància de crear entorns acollidors, estètics que ens permetin gaudir de les millors experiències d’aprenentatge. 

Treballem el tacte

Treballem l’olfacte

Treballem la vista

ETIQUETAS

Últimas noticias

Suscríbete a la newsletter


Preguntes freqüents

Què ens identifica al Col·legi NS Montserrat?

Som una escola que pertany a la Xarxa Educativa Arenals. Aquí busquem l’excel·lència acadèmica, però també la humana perquè una bona persona sol ser un bon professional. Per això el respecte als altres, a un mateix, la feina ben feta, són valors humans i cristians que inculquem els nostres alumnes de la mà dels seus pares. Tenim l’ambicioso objectiu de servir la societat, les famílies i els alumnes.

Què aporta que NS Montserrat pertanyi a Arenales Red Educativa?

Arenales NS Montserrat és un col·legi d’Arenales Xarxa Educativa. En aquests moments la xarxa la componen més de 28 centres educatius distribuïts per tot el món. Tots ells assumeixen un model de competències i valors anomenat IAM (Innovació, Autonomia, Mentoring). Així com incorpora el codi de bones pràctiques, el reglament de règim intern i el pla digualtat. Tots ells documents que tenen l’origen en anys d’experiència i busquen garantir l’equitat, la inclusió i la igualtat.

Què és el model IAM?

IAM és un programa de transformació amb què busquem ser centres educatius d’avantguarda al segle XXI. Aquest programa es divideix en tres grans eixos: Innovació: busquem ser una organització oberta i en comunicació permanent amb el món en què vivim. Autonomia: ajudem cada un dels nostres alumnes a agafar les regnes de la seva vida, a ser persones autònomes. Mentoring: cadascú és protagonista de la seva pròpia educació i, alhora, col·labora de les dels altres.

¿Com s'aplica el programa IAM al Col·legi NS Montserrat?

Innovació: A través de la iniciativa iPad s’aconsegueix la integració de la tecnologia a l’educació. Així com pla de desenvolupament de currículum digital Mobile Learning al llarg de totes les etapes. Autonomía: Fomentem l’educació en soft skills: el desenvolupament de l’oratòria, la capacitat de lideratge, el desenvolupament del pensament emocional, el pensament creatiu i els primers auxilis, etc. Mentoring: A través de les tutories personals entre el professor i l’alumne, per ajudar-lo a conèixer millor, per desenvolupar les habilitats socials, per treure partit als seus talents, perquè forgi la seva autoestima, i que autònomament sigui feliç.

Demana informació

Tenim les portes obertes per a tu: volem conèixer-te, ensenyar-te les instal·lacions i mostrar-te el projecte educatiu, per això omple el formulari i programa una visita o pregunta'ns el que vulguis.