Sol·licita informació

8 de març. Dia de la dona treballadora!

EDUCACIÓ

8 de març dia de la dona

El 8 de març s’ha convertit en un símbol per a les dones dels cinc continents. La celebració no es basa en un únic fet ni tampoc ha tingut sempre el mateix sentit. La història canvia, és dinàmica, i el sentit dels símbols i significats també.

Com a reivindicació de millors condicions de treball i de vida, i de drets polítics i manifestacions en favor de la pau, són alguns dels temes que es troben en l’origen de la celebració del dia 8 de març com a Dia Internacional de la Dona.

Autoría: Arenales Red Educativa

8 de març del 2024

1 min de lectura

Com a fet important de la nostra història, considerem important dedicar un espai durant la jornada escolar a parlar i reflexionar sobre aquest esdeveniment.

Per aquest motiu, al llarg de la setmana, els alumnes de l’ESO han realitzat diferents activitats.

Des de la sortida dels alumnes de 4t d’ESO- fins l’elaboració de polseres, xapes o memories… en tots els cursos.

A l’àrea de música els alumnes, també, van treballar una cançó » persones iguals» que tots i totes van cantar ben fort. Ens va posar a tots i totes la pell de gallina!

Ambient cooperatiu

Amb el propòsit de conscienciar als nostres alumnes de la importància de reflexionar sobre tot el que comporta el 8 de març.

S’han dut a terme diferents propostes.

Entre elles, els alumnes de l’ESO s’han anat preparant diferents activitats per més endavant, portar-les a terme en les diferents classes de la primària.

Algunes de les activitats preparades pels alumnes més grans de la secundària han estat: memories sobre algunes dones de la història, xapes amb frases  i polseres de color lila.

Cada alumne ha pogut escollir quina proposta realitzar. I gràcies a la col·laboració dels nois i noies de secundària, tot l’alumnat de primària ha pogut sortir i compartir amb la seva família una de les propostes.

8 de març,

dia de la dona

És molt interessant poder observar com interactuen els grans amb els petits i com, sense adonar-se’n, s’enriqueixens els uns amb els altres.

Sempre apostem per activitats conjuntes.  Ens omple d’orgull poder veure com creixen, maduren i contribueixen en tot allò que els hi proposem.

Mestres implicades en la causa

Manifest que van llegir les alumnes de Cicle Superior

Algunes propostes realitzades en el dia

ETIQUETAS

Últimas noticias

Suscríbete a la newsletter


8 de març dia de la dona

A l’escola, s’han realtitzat diferents activitats en el dia de la dona.Els alumnes de la ESO han passat pels diferents cursos d’infantil i primària per explicar contes, històries i el per què es celebra aquest dia. Tots ells i elles s’han adaptat molt bé al nivell del curs on anaven. Molt bé nois i noies!

Preguntes freqüents

Què ens identifica al Col·legi NS Montserrat?

Som una escola que pertany a la Xarxa Educativa Arenals. Aquí busquem l’excel·lència acadèmica, però també la humana perquè una bona persona sol ser un bon professional. Per això el respecte als altres, a un mateix, la feina ben feta, són valors humans i cristians que inculquem els nostres alumnes de la mà dels seus pares. Tenim l’ambicioso objectiu de servir la societat, les famílies i els alumnes.

Què aporta que NS Montserrat pertanyi a Arenales Red Educativa?

Arenales NS Montserrat és un col·legi d’Arenales Xarxa Educativa. En aquests moments la xarxa la componen més de 28 centres educatius distribuïts per tot el món. Tots ells assumeixen un model de competències i valors anomenat IAM (Innovació, Autonomia, Mentoring). Així com incorpora el codi de bones pràctiques, el reglament de règim intern i el pla digualtat. Tots ells documents que tenen l’origen en anys d’experiència i busquen garantir l’equitat, la inclusió i la igualtat.

Què és el model IAM?

IAM és un programa de transformació amb què busquem ser centres educatius d’avantguarda al segle XXI. Aquest programa es divideix en tres grans eixos: Innovació: busquem ser una organització oberta i en comunicació permanent amb el món en què vivim. Autonomia: ajudem cada un dels nostres alumnes a agafar les regnes de la seva vida, a ser persones autònomes. Mentoring: cadascú és protagonista de la seva pròpia educació i, alhora, col·labora de les dels altres.

¿Com s'aplica el programa IAM al Col·legi NS Montserrat?

Innovació: A través de la iniciativa iPad s’aconsegueix la integració de la tecnologia a l’educació. Així com pla de desenvolupament de currículum digital Mobile Learning al llarg de totes les etapes. Autonomía: Fomentem l’educació en soft skills: el desenvolupament de l’oratòria, la capacitat de lideratge, el desenvolupament del pensament emocional, el pensament creatiu i els primers auxilis, etc. Mentoring: A través de les tutories personals entre el professor i l’alumne, per ajudar-lo a conèixer millor, per desenvolupar les habilitats socials, per treure partit als seus talents, perquè forgi la seva autoestima, i que autònomament sigui feliç.

Demana informació

Tenim les portes obertes per a tu: volem conèixer-te, ensenyar-te les instal·lacions i mostrar-te el projecte educatiu, per això omple el formulari i programa una visita o pregunta'ns el que vulguis.