EDUCACIÓ
EDUCACIÓ
Una eina essencial per a l’aprenentatge dels més petits
En l’àmbit de l’educació infantil, la documentació pedagògica sorgeix com una eina fonamental per comprendre i millorar els processos d’aprenentatge dels més petits.
Autoría: Arenales Red Educativa
18 de març del 2024
1 min de lectura
La documentació pedagògica en l’educació infantil no només consisteix en recollir dades i fer informes, sino que implica una mirada atenta i reflexiva sobre les experiències dels infants dins i fora de l’aula. A través de fotografies, gravacions o dibuixos, les mestres podem capturar moments significatius de l’aprenentatge dels nens i les nenes. I gràcies a l’observació i la interpretació dels seus jocs, de les exploracions que fan amb els espais i els materials i les interaccions amb els altres, podem conèixer quines són les seves inquietuds, interessos i necessitats i, així, adaptar les activitats perquè puguin ser més enriquidores i significatives.
A més, la documentació pedagògica a l’educació infantil també és una gran eina per a la col·laboració amb les famílies. Compartir fotografies i explicacions dels moments d’aprenentatge dels infants permet als pares i a les mares comprendre millor el desenvolupament dels seus fills i filles i participar de manera activa en el seu procés educatiu.
Per últim, la documentació pedagògica contribueix a la reflexió i la millora contínua de les pràctiques educatives. Analitzar les evidències recollides permet a les mestres identificar els punts forts i també aquells aspectes que s’han de millorar i buscar estratègies per enriquir l’entorn d’aprenentatge dels infants.
«Capturar els moments d’aprenentatge dels més petits és com guardar trossos de màgia per sempre.» – Desconegut
En resum, la documentació pedagògica a l’educació infantil és una eina indispensable per a la comprensió i millora dels processos d’aprenentatge dels més petits. Mitjançant la seva utilització les mestres podem promoure un entorn d’aprenentatge ric, estimulant i adaptat a les necessitats i interessos dels infants.
Espai 1
Llar d’infants
Experimentem a la llar d’infants
L’escola, sempre intenta vetllar pel benestar dels nostres alumnes i la seva excel·lència educativa. Ambdues coses essencial per poder aconseguir una formació integral en tots ells i elles. Des de la primera etapa d’infantil fins a 4t de l’ESO. Per aquest motiu, hem vist convenient augmentar les hores d’anglès. Aconseguint que els nostres alumnes surtin preparats per examinar-se de les proves oficials. Així doncs, el curs vinent, a l’escola s’impartiran més de 5 hores setmanals d’anglès.
Seguint el currículum de llengua estrangera i les noves metodologies que es presenten per assolir fluïdesa verbal en l’idioma. Diferenciarem les classes curriculars de la resta d’hores on s’impartirà l’anglès.
Ens emociona pensar, que un cop més apropem els nostres alumnes a una millor formació de la llengua, essent capaços d’escoltar, entendre i conversar en anglès. A més, de d’aconseguir ésser competent per aprovar les proves oficials que milloraran el seu futur currículum laboral. Un cop més, ens omple d’orgull pensar, que aquests petits passos els ajuden a construir-se un gran futur.
D’altra banda, continuant vetllant pels alumnes i donant resposta a les preocupacions de les famílies, presentem «Una escola per a tothom, un projecte per a cadascú».
Essent conscients de la diversitat que es dóna en les aules, l’equip docent i no docent s’ha format per donar resposta a la diversitat. L’objectiu és adaptar-nos a les necessitats de cada nen i nena, ajudant-los en la seva evolució i aprenentatge. Així doncs, la formació realitzada ha estat sobre altes capacitats, Necessitats educatives especials i com treballar la inclusió dins l’aula. Sempre hem cregut, que l’alumne/a que es sent bé i treballar el que necessita aconseguirà millor els objectius proposats per aquest/a davant la seva realitat. Sense oblidar mai que, el nostre projecte d’Educació emocional i el servei de psicologia, ajuda acabar d’acompanyar i vetllar per un bon equilibri emocional- social i acadèmic de tots ells i elles. Som una escola que dona suport a l’educació que no s’oblida del cor.
El 22 de juny, com a festa de cloenda, vam fer un Got talent. Tots els alumnes de primària que van voler van participar i mostrar el seu talent. Si cliques abaix podreu veure tots els espectacles.
Bravo artistes!
Al llarg del projecte sobre el tema «El món dels éssers vius» des de ei 4 fins 6è hem treballat una sèrie de continguts. A més a més, hem intentat transmetre la importància de respectar el nostre medi ambient. Entenent com aquest, tots els éssers vius que ens envolten: animals, plantes, cèl·lules…Aquí us compartim el vídeo d’Infantil, properament el de primària….