EDUCACIÓ
EDUCACIÓ
Els nens i nenes de 3r de Primària fa uns dies que estem fent camí cap al Nadal. Com bé sabeu, hem preparat diferents activitats i una d’aquestes ha sigut una nadala. Primer, ens vam posar d’acord tota la classe triant una cançó de Nadal, ja que n’hi ha moltes que ens agraden! Després ens vam repartir en grups per poder escriure una nova lletra a la cançó escollida i posant-nos d’acord amb el missatge que volíem donar. Vam estar molt atents amb la melodia i el ritme de la cançó. Després d’estar d’estones parlant i provant… Aquí teniu la nostra feina durant aquestes setmanes a les classes de música! Esperem que us agradi! Bon Nadal!
Proyecto Luthier (Música y Tecnología 3r de ESO)
Un poco de historia…Un luthier es una persona que construye, ajusta o repara instrumentos de cuerda frotada y pulsada.En sus inicios, los luthiers pertenecían al gremio de los carpinteros y ebanistas. En el siglo XVIII, los principales centros de fabricación de instrumentos de cuerda se localizan en las ciudades de Cremona (Italia), y Mirecourt y París (Francia).Antonio Stradivarius y las familias Amati y Guarneri son algunos de los luthiers más famosos de la época.Nuestro proyecto…Nuestro proyecto es interdisciplinar ya que se desarrolla en las áreas de Música y Tecnología.Tiene como objetivos principales trabajar cualidades de la música como la altura y el timbre, acercar a los alumnos a conceptos del barroco como el término “ luthier” y adentrarse en el proceso creativo que nace de una necesidad específica, en este caso, la creación de un instrumento.Además, de ofrecer a los instrumentos, el valor que se merecen.
Us imagineu que el Festival d’Eurovisió, en comptes de fer-se amb cançons pop rock,es fes amb músiques tradicionals?De la mateixa manera que al concurs d’Eurovisió els diferents païsosexhibeixen les seves millors cançons, en aquesta audició una ruleta va triarl’ordre d’intervenció dels països participants i de la música tradicional queamaga en el seu interior.A través de l’audició vam fer un viatge per diferents països del món per conèixer la seva música tradicional que, en molts casos, està associada a una dansa.
Els alumnes de 6è han anat a l’escola de música. Han pogut gaudir d’un musical on els alumnes ho han passat d’allò més bé!