EDUCACIÓ
EDUCACIÓ
Donada la situació viscuda a València. No volem mostrar-nos propers i empàtics amb totes les famílies que han patit aquest fet. Per aquest motiu, hem dedicat temps d’oració i reflexió amb tots els nostres alumnes.
A més, l’escola s’ha sumat a la iniciativa de contribuir amb les escoles de València. Quin orgull sentim quan veiem la implicació de totes les nostres famílies. Els nostres actes, també són un exemple pels nostres fills i filles. I més important que un bon currículum acadèmic, està el fet d’intentar ser bones persones. Sentir-nos responsables i compromesos amb la societat.
Autoría: Arenales Red Educativa
6 de novembre del 2024
1 min de lectura
Durant tota la setmana, les famílies han pogut aportar el seu granet de sorra. També ens han ajudat molt amb les gestions perquè tot es pugui portar a terme correctament.
A les aules, hem dedicat un espai a fer cartes, dibuixos, reflexions i oracions. Pensem que és important que els nostres alumnes aprenguin a empatitzar amb el benestar aliè. No cal que jo visqui una cosa per ajudar. Tots som responsables i podem ajudar als altres.
Com a escola, ens agrada formar als nostres alumnes tan acadèmica com personalment. Per aquest motiu, es realitzen diferents projectes solidaris:
Mentre a l’etapa d’infantil fan algunes propostes solidàries, a educació primària, es treballa en alguns cursos de forma més específica:
3r primària: Fa un projecte on els beneficis van a la protectora d’animals.
4t de primària: Els beneficis de la seva proposta va a Càrites.
5è de primària: A part dels 6 projectes, els alumnes s’endinsen, durant tot el curs, dins d’un projecte d’emprenedoria : Creen una cooperativa! Els beneficis d’aquesta cooperativa es destinen a una ONG per investigar algun problema de salut. A més de consciènciar-se de la importància de la investigació, també aprenen a sensibilitzar-se i empatitzar amb situacions complicades alienes al que ells i elles viuen. Enguany, els beneficis seran per l’ONG de l’hospital de Sant Joan de Déu, » Si tu dones ells i elles bateguen». Aquesta vetlla per la investigació i benestar dels nens i nenes amb problemes cardíacs. Les desconegudes cardiopaties.
A l’etapa de Secundària també hi ha algunes propostes:
A més a 4t de la ESO, fan servei comunitari: Proposen als alumnes escollir entre fer 10h a càrites, a la residència d’avis de Parets del Vallès o Catecolla (catequesis als nens i nenes de cicle superior). Aquestes hores van acompanyades d’unes hores a l’escola per poder compartir l’experiència i el creixement personal que el voluntariat els hi comporta.
Ens alegra saber que els nostres alumnes aprenen i evolucionent, però ens omple d’orgull veure com fan un creixement personal, creant la seva pròpia millor versió!
Ens omple d’orgull, compartir i veure com els alumnes no només aprenen i es van superant dia rere dia amb esforç i implicació, sinó que també evolucionen i van aconseguint la millor versió personal d’ells i d’elles mateixes.
Família i escola de la mà amb la solidaritat
València estem amb tu!
Cooperativa 5è: Equips directius cooperatives + Cassandra Garcia Vice alcaldessa de Parets del Vallès
EDUCACIÓ
Els alumnes de la nostre escola, quan passen per 5è de primària, realitzen un projecte d’emprenedoria. Aquest, consisteix en crear una cooperativa.
Autoría: Arenales Red Educativa
15 de maig del 2024
1 min de lectura
Els noms de les darreres han estat: 5èA JASEA i 5èB CorProducció. I els socis i sòcies han estat 43 alumnes plens d’il·lusió i energia que han demostrat en tot moment està preparats per l’aventura que s’iniciava.
Els alumnes, al llarg del curs, creen un equip directiu, departaments, estatuts i la constitució. A més, van a l’ajuntament a buscar el CIF per poder produir i per poder anar a vendre al mercat municipal.
Enguany, com a novetat, els dos grups han creat un himne. Ha estat molt emocionant escoltar-los i compartir-los amb les seves famílies.
És un projecte interdisciplinari, ja que al llarg del curs treballem diferents continguts de les diferents matèries: Expressió oral ( falca ràdio), expressió escrita ( constitució, estatut, carta per la cloenda…), producció ( plàstica), comptabilitat ( matemàtiques)…A més de moltes activitats proposades que afavoreixen la responsabilitat, l’autonomia, la imaginació i creativitat…
A més a més, gran part dels beneficis són per l’ONG La lluita d’Arnau, la qual cosa els fa despertar el sentiment de l’empatia i de la solidaritat. Els alumnes deixen de pensar en ells mateixos, per empatitzar en situacions reals d’altres nens i nenes. La qual cosa els fa ser millors persones.
La creació d’una cooperativa no només ens ensenya continguts curriculars sinó que també desperta en els alumnes el desig d’ajudar i la solidaritat! Aquest projecte, sense dubte, els fa més humans.
Ja s’ha arribat al final del curs, i gràcies a la col·laboració de les famílies de l’escola, s’han aconseguit 1900€ per donar a la investigació del càncer infantil. Aprofitem, per donar les gràcies a tots els que ens heu ajudat a ajudar. Aquest èxit és de tots. Famílies, escola i alumnes. Però sobretot, el regal més gran, se’l porten els alumnes de 5è. Ells i elles són els vertaders protagonistes de tot aquest repte. Felicitats nois i noies!
EDUCACIÓ
Ens complau informar que ha cinquè de primària, els alumnes, ja s’han posat en marxa amb les seves respectives cooperatives. Enguany, els nois i noies estan molt il·lusionats en contribuir, posant el seu granet de sorra, en la lluita del càncer infantil.
Autoría: Arenales Red Educativa
3.11.2023
1 min de lectura
Els alumnes de 5è ja tenen tot llest per engegar la cooperativa. Enguany, els noms d’aquestes són:
JASEFA i CorProducció.
La creació de la cooperativa és un projecte interdisciplinar. L’objectiu d’aquest projecte no només és apropar continguts a la vida real dels alumnes. Sinó que també, saber com funciona la creació d’una cooperativa, contribuir en el bon funcionament d’aquesta i aportar al nostre granet de sorra a l’ONG «La lluita d’Arnau».
La Cooperativa, un projecte que no només aporta continguts, sinó que ens ajuda a ser millors persones.
La competición deportiva reunió a más de un centenar de antiguos alumnos de centros como Carabanchel, Santa Mónica, María Teresa, Alborada, Reinado…
Durant les darreres setmanes, l’alumnat ha escollit logo, nom i equip directiu. Com també, s’han organitzat per departaments.
Els noms de la cooperativa i els equips directius són els següent:
5èA: JASEA ( Junts amb sort i esforç ajudem)
Noel, Arnau i Olivia.
5èB: CorProducció
Carlota, Nil i Arnau.
La resta de companys i companyes, s’han distribuït en diferents departaments: economia, producció, publicitat i comunicació. Doncs tots són responsables del bon funcionament de la cooperativa.
Per què creen una cooperativa?
La idea de crear una cooperativa ve donada perquè els alumnes donen el capital inicial del qual parteix l’empresa. És a dir, tots ells i elles són sòcies perquè aporten un capital inicial que es tornarà al final del curs. Per aquest motiu, com a sòcies i socis que són, han de tenir responsabilitats.
La gran finalitat d’aquest projecte és ajudar. Per aquest moitu, els beneficis van a parar a l’ONG que escullen tots ells i elles: La Lluita d’Arnau, una ONG que afavoreix la investigació del càncer infantil.
Així doncs, dilluns aquests petites i petits valents, van a signar a l’ajuntament l’inici de la creació de la cooperativa. Un gran repte sí, però que estem segurs que amb la il·lusió que tenen serà assolit!
Entrevista per a la ràdio sobre la cooperativa
Entrega del CIF cooperativa JASEA
Entrega CIFS cooperativa CorProducció
EDUCACIÓ
Al llarg dels anys, hem pogut confirmar que treballar per projectes és tot un encert. No només perquè fem servir una metodologia activa i engrescadora amb els alumnes, sinó que també perquè l’aprenentatge és més signficiatiu i aporta una sèrie de valors en tots els nens, nenes, nois i noies que seran de per vida.
Autoría: Arenales Red Educativa
23 de junio del 2023
1 min de lectura
La feina en equip, no només enriqueix més el treball en equip sinó que valors com el respecte, tolerància, companyonia, ajudar-se entre iguals, la paciència… es desenvolupen i ajuden a créixer de forma personal. La responsabilitat, l’autonomia, la maduresa.. també evolucionen amb aquest tipus de metodologia, ja que el/la protagonista, en tot moment, és l’alumnat.
A més, ens agrada que sempre hi hagin fins solidaris. El fer alguna cosa per els altres sense rebre res a canvi, sovint, costa. La dificultat no es troba en que no ho volen fer, sinó que no han caigut o no s’ha despertat la iniciativa. Però, ben és cert, que quan presentes les propostes, tots els nens i nenes es mostren amb moltes ganes d’ajudar i confiar en el projecte.
En els diferents cursos, hi ha alguna proposta que afavoreix el despertar aquest sentiment. Una vegada senten aquest orgull, volen continuar fent coses per contribuir, cosa que fa que tots fem pinya per un únic objectiu i es respira un clima molt gratificant.
Ja fa uns anys, que a l’escola hi ha un projecte que és la creació d’una cooperativa. Es realitza al curs de 5è i l’objectiu és que a partir d’una motivació que és ajudar a alguna ONG, es crea un producte per vendre. S’escull equip directiu, es fa publicitat a la ràdio de Parets, es ven el producte al mercat municipal… I, fins i tot pensen un nom per la seva empresa! És una cooperativa, perquè els socis són tots els alumnes, per tant, tots tenen protagonism i responsabilitats.
No és fàcil compaginar les matèries amb la cooperativa, però les ganes de superar-se, d’ajudar i contribuir en la causa que sigui fa que tot sigui possible!
Enguany, els alumnes han creat dues cooperatives (una cada classe):
Han estat un exemple d’equip, cooperació i solidaritat. Ens omple d’orgull veure com els ha ajudat a crèixer aquest projecte i com s’enduen un record de per vida.
Tots els beneficis de la cooperativa, han estat donats a l’ONG la Lluita d’Arnau, contra el càncer infantil. I han estat, ni més ni menys, que 1.621,85€!!!!
Enhorabona a tots i totes! Quina gran feina i acció!
No hi ha res més maco que sentir… és la clau per moure muntanyes!
Aprofitem per donar les gràcies a totes les famílies. No seria possible l’èxit d’aquest projecte sense la col·laboració de tots vosaltres.
Els nens s’engresquen perquè les seves famílies hi confien i, tots vosaltres, els ajudeu a creure que és possible.
Veure’ls créixer, madurar, esforçar-se… al llarg del curs, ens fa sentir un sentiment que no hi ha una sola paraula que ho descrigui.
Sense dubte, els ajuda a madurar i créixer com a persones, i per a ells i elles, és una experiència única!
5è A
5èB
Quan família i escola va de la mà, passens coses tan especials com aquesta!
EDUCACIÓ
El projecte d’emprenedoria no només els ajuda a treballar de forma cooperativa i vivencial molts continguts de diferents matèries, sinó que també els desperta les ganes de col·laborar i ajudar a una ONG. En aquest cas la Lluita d’Arnau, contra el càncer infantil.
Autoría: Arenales Red Educativa
27 de març del 2023
1 min de lectura
La cooperativa, és un projecte d’emprenedoria que es realitza amb els alumnes de cinquè de primària. L’alumnat crea i gestiona una cooperativa durant el curs escolar. En ella s’organitzen per a crear un equip directiu, departaments i pensar quins productes artesanals volen elaborar.
Enguany, les cooperatives ja estan creades. Els noms d’aquestes són:
Ambdues classes estan molt engrescades en pensar i crear nous productes que agradin a tots els alumnes i que puguin vendre amb facilitat.
A més a més, el 17 de maig, aniran a vendre al mercat del municipi.
Agraïm a totes les famílies que ja han col·laborat i s’han interessat en els productes. Sense la vostra solidaritat no seria possible!
Un projecte amb el que no només aprenen, sinó que els ajuda a ser millor persones!
Vols col·laborar? T’esperem el 17 de maig al mercat dels dimecres!
Ens encanta fer aquest projecte!
Doncs els alumnes no només aprenen els continguts de forma vivencial i és una experiencia inoblidable per tots ella i elles. Sinó que també, desperta en ells les ganes d’ajudar i empatitzen amb realitats que, per sort, no han viscut. Sentir-se que col·laboren i posen el seu granet de sorra els fa sentir-se molt bé. I, a nosaltres, ens omple d’orgull tot l’esforç i les ganes que hi posen!
Ens il·lusiona pensar… Que contribuïrem contra el càncer infantil!
Els beneficis són per l’ONG la Lluita d’Arnau!
Estem eleborant productes. Desitgem que us agradin!
Els alumnes de 4t d’ESO i les seves famílies, volen agraïr la col·laboració per part de totes les famílies en el dia de Montserrat. Estan molt contents amb les vendes i amb els beneficis que comporta tot això.També, els i les alumnes de 5è també us agraeixen la vostra col·laboració en les seves cooperatives.Tots estan molt il·lusionats amb el que suposa vendre tants productes en un sol dia.Moltes gràcies famílies!
En el projecte de » Cos i salut», els alumnes d’EI, a part treballar les parts del cos i els continguts pertinents al tema, van reflexionar sobre la importància de trobar-se bé. Aconseguint un espai molt enriquidor amb els nens i nenes, on eren conscients de lo malament que es passa quan ens trobem malament, van decidir aportar el seu granet de sorra a alguna malaltia per fer somriure aquells infants que no tenen la nostra sort.
Les mestres d’Ei 4, com a producte final, van decidir vendre uns clauers en forma de cor per donar els diners a la investigació del cor a l’hospital de Sant Joan de Déu. Tots els infants estaven molt contents, doncs els hi va agradar molt la idea d’ajudar als altres.
Aquí podeu observar la fotografia de tots ells amb el txec i el diploma que l’hospital de Sant Joan de Déu ens va fer arribar. Felicitats nois i noies!
