Sol·licita informació

Projecte «A moure l’esquelet!» 3r primerai

El passat dimecres, 9 de novembre, els nens i nenes de 3r de Primària van realitzar el taller teòric-pràctic «Bodyconfort» a càrrec del fisioterapeuta Enric Núñez.
L’objectiu d’aquesta activitat era afiançar els continguts treballats en aquest projecte i al mateix temps conèixer algunes de les tècniques que fa servir per ajudar als pacients a restablir la seva salut.
Ha resultat un taller molt interessant i enriquidor pels nens i nenes.

Despertem els sentits EI4!

Els nens i les nenes d’EI 4 anys han anat a la Granja de Sta. Maria de Palautordera per fer un seguit d’activitats a la natura en les que els protagonistes eren els 5 sentits. Han fet servir la vista per veure animals, l’oïda per escoltar ocells estirats i estirades a l’herba del prat, l’olfacte per olorar dins del corral de les ovelles, el gust per tastar diferents aliments i el tacte dels peus descalços en el camí del bosc. Tot això per seguir treballant el tema del projecte que es porta a terme actualment, «La màgia dels 5 sentits».

Projecte CI – 1r primària

La setmana passada els alumnes de 1r van començat un nou projecte: «Bon profit!».
En arribar a la classe van trobat una sèrie d’elements relacionats amb els hàbits saludables. En acabar el projecte, esperem que tots hàgim après què és el millor per tenir una bona salut!

Treballem per projectes! Bon profit!

Aquí us compartim un segon vídeo com a exemple de com treballem ele projectes de forma manipulativa, propera i significativa per l'alumnat.

Treballem els sentits CI

CAN MIQUELÓ: TREBALLEM ELS ASTRES

El dijous 29 de setembre, els nens i nenes de 3r de Primària hem realitzat diferents activitats relacionades amb el projecte que estem treballant a l’escola: «Hasta el infinito y más allá!».
Les activitats en les que hem participat han estat la nau espaial, el planetari, la creació d’una constel.lació i un joc cooperatiu.
L’objectiu de la sortida era reforçar i afiançar els coneixements treballats a la classe.
Els alumnes han participat de manera molt engrescada, fent preguntes i realitzant totes les activitats que els han proposat.
Ha estat un dia d’aprenentatge molt profitós!

Treballem per projectes! EI4

Els nens i les nenes d’EI 4 anys han començat a familiaritzar-se amb la metodologia del treball per projectes. El primer tema tractat fa referència a l’entorn que ens envolta i en aquest estan treballant el bosc, la seva vegetació, els seus animals i els canvis en el paisatge que experimenta amb l’arribada de la tardor. Els nens i les nenes estan descobrint molts animals que viuen al bosc, alguns de coneguts i d’altres que no sabien que existien, mitjançant contes, vídeos, jocs d’imatges, figuretes de plàstic… i amb animals reals!!! Bioescola ens va fer un taller en el que van poder tocar alguns animals que viuen al bosc (conill, tórtora, ratolí de pinzell, granota, tortuga, serp… fins i tot un camaleó, tot i que aquest animal no viu als nostres boscos). Ha estat una experiència ben enriquidora que ha ajudat a afiançar coneixements.

 

 

Aprenem a respectar el medi ambient!

Al llarg del projecte sobre el tema «El món dels éssers vius» des de ei 4 fins 6è hem treballat una sèrie de continguts. A més a més, hem intentat transmetre la importància de respectar el nostre medi ambient. Entenent com aquest, tots els éssers vius que ens envolten: animals, plantes, cèl·lules…Aquí us compartim el vídeo d’Infantil, properament el de primària….

Preguntes freqüents

Què ens identifica al Col·legi NS Montserrat?

Som una escola que pertany a la Xarxa Educativa Arenals. Aquí busquem l’excel·lència acadèmica, però també la humana perquè una bona persona sol ser un bon professional. Per això el respecte als altres, a un mateix, la feina ben feta, són valors humans i cristians que inculquem els nostres alumnes de la mà dels seus pares. Tenim l’ambicioso objectiu de servir la societat, les famílies i els alumnes.

Què aporta que NS Montserrat pertanyi a Arenales Red Educativa?

Arenales NS Montserrat és un col·legi d’Arenales Xarxa Educativa. En aquests moments la xarxa la componen més de 28 centres educatius distribuïts per tot el món. Tots ells assumeixen un model de competències i valors anomenat IAM (Innovació, Autonomia, Mentoring). Així com incorpora el codi de bones pràctiques, el reglament de règim intern i el pla digualtat. Tots ells documents que tenen l’origen en anys d’experiència i busquen garantir l’equitat, la inclusió i la igualtat.

Què és el model IAM?

IAM és un programa de transformació amb què busquem ser centres educatius d’avantguarda al segle XXI. Aquest programa es divideix en tres grans eixos: Innovació: busquem ser una organització oberta i en comunicació permanent amb el món en què vivim. Autonomia: ajudem cada un dels nostres alumnes a agafar les regnes de la seva vida, a ser persones autònomes. Mentoring: cadascú és protagonista de la seva pròpia educació i, alhora, col·labora de les dels altres.

¿Com s'aplica el programa IAM al Col·legi NS Montserrat?

Innovació: A través de la iniciativa iPad s’aconsegueix la integració de la tecnologia a l’educació. Així com pla de desenvolupament de currículum digital Mobile Learning al llarg de totes les etapes. Autonomía: Fomentem l’educació en soft skills: el desenvolupament de l’oratòria, la capacitat de lideratge, el desenvolupament del pensament emocional, el pensament creatiu i els primers auxilis, etc. Mentoring: A través de les tutories personals entre el professor i l’alumne, per ajudar-lo a conèixer millor, per desenvolupar les habilitats socials, per treure partit als seus talents, perquè forgi la seva autoestima, i que autònomament sigui feliç.

Demana informació

Tenim les portes obertes per a tu: volem conèixer-te, ensenyar-te les instal·lacions i mostrar-te el projecte educatiu, per això omple el formulari i programa una visita o pregunta'ns el que vulguis.